10月24日下午，教师教学发展“知与行”讲堂第四十一讲在求真讲堂开讲。第五届全国高校教师教学创新大赛一等奖获得者、基础医学院方剂学教学团队主讲教师付强副教授作题为《承古方精粹 融新思求变——新医科视域下，基于创方思维培养的方剂学教学改革与创新》的专题讲座。各教研室主任、专业负责人、一线教师、青年教师等160余人齐聚现场。

付强副教授从新医科背景下的时代需求出发，阐明了中医药教学“培养一流人才”的核心目标；通过知识图谱构建、案例库建设等具体举措，深入解析了“知识、能力、素养”三维教学目标的落地路径。针对学情痛点，分享了从“祖方－类方-中成药”的内容整合到“四阶递进”的实践模式，从“双维翻转”到“三共三维”协同育人的创新方法，为教师破解教学难题、推动课程创新提供了极具价值的指导。在交流环节，他回答了参会教师的提问。

供稿/摄影：教师教学发展中心 编辑：李薇