7月23日，由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办的第六届全国高校教师教学创新大赛总结交流大会在南京大学落幕。在这场代表国内高校教学创新最高水平的赛事中，我校教师团队凭借深厚的学术底蕴与卓越的教学创新能力取得佳绩。其中，第一临床医学院莫陶然教师团队的《中医内科学》在新医科副高组获国赛二等奖，基础医学院韩洁茹教学团队的《金匮要略》在新医科正高组获国赛三等奖。学校作为承办学校获评省级优秀组织奖。

副校长张浩率领团队前往现场进行观摩，并对参赛教师给予指导。

韩洁茹（左）、莫陶然在南京大学领奖

本届大赛以“推动教学创新，培养一流人才”为宗旨，设立了32个赛区，覆盖全国所有本科院校，共开设新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能、实验教学9个赛道，共有13.8万名教师参加校赛，4.5万名教师晋级省赛，最终仅有699门课程入围全国赛现场评审。我校参赛团队沉着应战，充分展现了龙江高校教师奋发笃行的育人风貌与追求卓越的进取精神。备赛期间，学校精心组织多轮专题培训与专家磨课指导，各学院通力协作，为参赛教师保驾护航。同时，学校积极鼓励并支持各学院派代表前往现场赛观摩学习，不仅帮助教师在赛场上精雕细琢打磨“金课”，更将创新的种子播撒在日常教学的土壤中，最终实现教师成长与教学质量提升的“双向奔赴”。

学校将以本次获奖为新起点，坚定不移地落实好立德树人根本任务，持续推进课堂教学改革与创新，系统化搭建教学竞赛后备人才培育梯队，坚持践行“以赛促教、以赛促研、以赛促改、以赛促建”的工作思路，充分发挥获奖教师的示范引领与辐射带动作用，引导全体教师深耕课堂主阵地、潜心教书育人，不断精进教学创新能力，持续夯实本科人才培养根基，全力推动学校教育教学事业迈向高质量发展的新征程。

供稿/摄影：教务处 编辑：李薇