12月18日，学校党委理论学习中心组召开2025年第十次集体学习会，就习近平总书记对全面依法治国工作作出的重要指示和中央全面依法治国工作会议精神开展深入学习。学校党委书记赵炜明主持会议并作中心发言，校党委理论学习中心组成员参加学习，并结合工作实际，开展交流研讨。

赵炜明主持会议

会议指出，习近平法治思想是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南，具有鲜明的时代性、深刻的理论性与科学的实践性。

会议强调，全校上下要把学习贯彻习近平法治思想作为一项长期的政治任务，深刻认识其重大意义，全面把握核心要义与精神实质，切实把思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来，以法治思维引领办学治校全过程。要将习近平法治思想全面融入教材、课堂、校园文化与管理实践，为法治中国建设注入高校动能。一要深学细悟强信念，厚植法治思想根基。各二级党组织要持续推进常态化学习，引导师生原原本本学、融会贯通悟，真正学懂弄通习近平法治思想，将其转化为推动工作的思想武器和政治自觉。全方位开展宣传阐释与普法宣讲，综合运用线上线下平台拓宽传播覆盖面、增强渗透力，用好课堂主阵地主渠道，推动习近平法治思想有机融入思政课程和课程思政，让法治理念深入人心；二要笃行实干提质效，提升依法治理能力。全校上下要将法治思维贯穿学校工作全链条，完善以章程为核心的制度体系，规范办学行为，有效防范化解各类风险。深入学习贯彻《中国共产党领导全面依法治国工作条例》，系统梳理总结“八五”普法工作的经验做法与典型案例，科学谋划制定“九五”普法工作规划，明确目标任务、细化实施路径，确保学校各项工作在法治轨道上有序运行；三要融合赋能促发展，彰显法治服务效能。将法治文化建设纳入校园文化整体布局，推动法治建设与立德树人、改革创新、服务社会等中心工作深度融合，强化师生法治观念，使尊法学法守法用法成为全体师生的自觉追求和基本素养。持续完善法治教育长效机制，将宪法学习与相关法律知识教育纳入教职工常态化培训及学生综合素质评价体系，让法治精神在校园落地生根、化风成俗，切实把法治要求转化为学校各项事业高质量发展的保障力与推动力。

会议还就《习近平在中共中央政治局第二十三次集体学习时强调 健全网络生态治理长效机制》《财政部会计司有关负责人就印发〈行政事业单位内部控制评价办法〉答记者问》《教育部直属高校经济活动内部控制指南（试行）》等内容开展学习。

供稿：李春 编辑/摄影：李薇