第二临床医学院牢牢抓住专业能力素质培养这条主线，依托学院“志行班”，开展学生专业能力素质提升活动，取得良好成效。  

第二临床医学院“志行班”是学院打破专业、班级的限制，组织各年级、各专业有“提升自我”志向的同学，以自愿加入的形式共同创建的一个新的课外实践班级。其宗旨是认真贯彻落实立德树人根本任务，把社会主义核心价值观融入国民教育全过程，教育和引导学生把文化知识学习和思想品德修养结合起来、把创新思维和社会实践结合起来、把全面发展和个性发展结合起来。“志行班”充分尊重学生的主体地位，以提升学生的自我激励能力、自我提高能力为出发点，通过专题讲座、案例分析、读书交流、主题演讲、早晚自习、晨练晨读、团体训练、实践考察、成长日志、志行论坛等形式激发学生主动学，实现善学、勤学、乐学，使学生具备成才的愿望和成才的能力，引导大家在“强健自我”“丰富自我”“拓展自我”“提升自我”等四个方面加强自我能力培养。  

一年来，该院“志行班”的同学们每天坚持晨跑、晨读，定期开展团体训练、讲座等活动，在互相激励中不断融合，不断提高自觉意识和团队意识，不断磨练意志品质，实现自我成长和共同成长。学院积极邀请专家、青年教师为学生授课，组织开展学生学习经验交流等多种形式的专业能力素质提升活动。张缙、王选章、桑希生等多名知名专家教授被同学们的学习热情深深打动，应学生之邀进行义务辅导。  

第二临床医学院“志行班”学员每天坚持晨跑、晨练

学生学术交流活动

学生学习方法交流活动

学生推拿手法交流活动

王选章老师为同学们现场示范推拿手法

桑希生老师为同学们进行现场示范教学

张缙老师为同学们进行现场教学

通过一系列的专业能力素质提升活动，使“志行班”的同学们进一步巩固了专业理论知识，掌握了实际操作技巧，也激发了同学们勤奋学习的热情和动力，对学院优良学风建设直到积极促进作用。  

摄影/供稿：第二临床医学院学生工作办公室  

编辑：李博宇