4月16日下午，我校召开线上教学督导工作会议。第九届教学督导组专家及相关工作人员参加会议。   

高教研究与教学质量评估中心主任闫忠红总结线上教学督导工作情况，对教学督导组的线上教学督导工作给予充分肯定，对教学督导专家们的无私奉献与辛勤付出表示感谢，对下一阶段的教学督导组工作进行安排和部署。她强调教学督导员要跟紧新时代、新形势要求，做学习型督导，不断更新教育教学理念，拓宽工作思路，积极开展线上与线下混合式教学模式研究，做好线上教学与线下教学督导的衔接准备;要从确保线上教学平稳运行的“保障性督导”转变为向线上教学要质量的“质量性督导”，从关注学生的学习状态转变为关注学生学习效果，继续加大线上教学督导力度，为在线教学质量保驾护航。   

各位督导专家分别从线上教学思想、教学组织、教学内容、教学方法以及教学效果等方面对线上教学情况进行反馈，并就如何合理使用线上课程资源、加强教师教学设计、保证线上实践教学效果等问题展开热烈讨论。   

会议由教学督导组组长杨天仁主持。他表示疫情期间不断提升线上教学质量是学校面临的重大挑战，教学督导组要迎难而上，完成传统教学与现代教学、线下教学与线上教学督导的转换，肩负起教学质量保障的重任。他指出线上教学效果是衡量线上教学质量的标准，在今后工作中，将重点督导“教学设计中是否始终贯穿‘以学生为中心’的主导思想”“是否找准线上教学要素”“是否构建完整线上教学模式”“注重‘教’与‘学’的互动情况”等维度，将线上教学质量评价标准与教学督导员长期教学实践经验相结合进行准确、有效的教学评价，同时要认真思考“后疫情时代”教学督导的监控重点，充分发挥督导效能，高质量完成教学督导工作。   

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供稿/摄影：高教研究与教学质量评估中心   

编辑：李博宇